我校举办2015年辅导员职业能力提升培训第四讲

本次培训的主题为“两分钟访谈”。将辅导员两两分组，按照设定的场景和角色进行角色扮演，在规定的时间内完成对既定主题的有效沟通。通过本场培训，引导辅导员老师在日常工作中要经常运用“换位思考”的思维模式，设身处地为学生着想，从而与学生在情感上建立沟通，增进理解，为各项工作的顺利开展打下坚实基础。

本次培训是我校辅导员职业能力提升计划的第四讲，今后将面向全体辅导员定期开展。学工处通过搭建开放型、学习型、研究型的组织形式，为我校学生管理队伍提供一个拓展视野、开阔思路的平台，从而不断推进我校辅导员专业化、职业化发展。