各学院：
为进一步加强学风建设，促进学生端正学习态度，提高学习主动性和目的性，有针对地推进学风建设工作，根据学校安排，现就做好2018-2019学年学生成绩分析工作，通知如下：
一、工作目的
考试成绩是反映学生学习情况的重要观测点，各学院通过对学生的期末考试成绩进行统计分析，查找导致不及格的主客观原因，对于学业存在困难的学生给予必要的预警和帮扶教育，从而提升学生整体学业成绩，增强学生自信心和学习的主观能动性，有效促进优良学风建设。
二、工作程序
1.各学院根据教务处提供的学生成绩，分别按照年级和专业对成绩进行分析，并填写《徐州医科大学学生成绩分析报告》（附件）。
2.学院针对不及格学生和学习成绩不能达到教学计划规定学生的个体情况，采取个性化的帮扶和教育措施。
3.形成总结报告，从学生成绩分析、当前学风状况、重点关注学生状况、学风建设中存在的问题和改进措施等五个方面，阶段性的总结2018-2019学年学生成绩分析及学风建设工作的开展情况。
三、工作要求
1.成绩分析应以原始成绩为准，判断学生是否完成教学计划规定可以补考后的成绩为准。分析报告应综合考虑多方面因素，并针对存在的问题提出切实可行的整改措施。
2.各学院应对存在学业困难的学生做好教育与帮扶工作，并进行动态跟踪，主动与学生家长沟通，共同做好教育转化工作，谈心谈话及相关工作应做好记录。
3.学校暂定于9月18日下午召开2018-2019学年学生成绩分析工作总结会。届时请各学院通过PPT汇报的形式展示本学院工作开展情况，汇报时长不超过六分钟。
